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[学科拓展] 一对一个性化辅导
辅导年级:小学、初中、高中辅导科目:全科辅导,语文、数学、英语、物理、化学等科目教学特点:针对各年级的学习特点,制定阶段性辅导方案,引导兴趣、传授方法、激发潜能。针对性强,同时教会学生学习方法,变被动学习为主动学习,稳固基础,轻松冲刺,决胜…
上课时间:暂无上课地点:昆山人民路93号诚泰4楼关注:734
www.ksyx.net/course/57/249.html 2016-03-22留言| 分享
[学科拓展] 学科4-6人精品小班
小明星国际教育,在一对一的基础上推出4-6人精品小班,享受VIP优秀老师资源,孩子学习费用降低。培养对象:本课程适合需要互助互学、良性竞争、共同提高成绩的中小学生。他们或许不愿意单独学习,或许已经形成一个良好的小团队,或许在学校、家庭方面方便共同…
上课时间:周六周日上课地点:昆山人民路93号诚泰4楼关注:668
www.ksyx.net/course/57/247.html 2016-03-03留言| 分享
[学科拓展] 快乐学拼音
快乐学拼音一、培养对象◆ 幼儿园大班需提前学拼音的小朋友◆一年级拼音学的不扎实的学生二、课程目标:◆认读汉语拼音的声母和韵母,并进行的简单的组合拼读。◆小朋友学习语文的兴趣,感受“我是小学生”的自豪,养成良好的语文学习习惯。三、学…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:895
www.ksyx.net/course/57/113.html 2013-01-29留言| 分享
[少儿国学] 软(硬)书法
一、培养目标:面向小学二年级学生,培养孩子正确的钢笔握笔姿势及坐姿二、学习内容:◆握笔姿势◆结构分类编排,组合方法,◆书写要点,笔画的书写位置三、培养对象◆ 小学二年级以上学生◆钢笔字爱好者四、师资力量:本校拥有一批中文系毕业,教学经验丰富…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:835
www.ksyx.net/course/58/112.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 绘画一级
一、培养目标:面向社会各个阶层学员,从基础简笔画开始,学习蜡笔、蜡刮画、线描画、对色彩和简单形体能够掌握,培养审美能力和观察能力二、招生对象◆初学者。◆爱好美术,具有基本审美能力三、学习形式:利用学员平时休息时间进行培训四、学习周期:周六日…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:843
www.ksyx.net/course/56/110.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 绘画二级/三级
一、培养目标:面向有一定绘画基础的学员,掌握形体结构和色彩技法,培养学员审美能力和观察能力。二、招生对象◆有一定绘画基础◆爱好美术,具有基本审美能力◆对美术长期热爱但是不得其法的学员三、学习形式:利用学员平时休息时间进行培训四、学习周期:周…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:833
www.ksyx.net/course/56/109.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 水粉一级
一、培养目标:学员能认识水粉工具,作简单、单个静物。二、招生对象◆有一定素描基础,最好素描中级以上◆有一定水粉画基础三、学习形式:利用学员平时休息时间进行培训四、学习周期:周六日全天,2课时/次也可根据学员的具体情况作相应的调整。五、开学时间…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:713
www.ksyx.net/course/56/108.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 水粉二级
一、培养目标:学员能根据背景、画布,作复杂些的画。二、招生对象◆学过水粉初级◆有一定水粉画基础三、学习形式:利用学员平时休息时间进行培训四、学习周期:周六日全天,3课时/次也可根据学员的具体情况作相应的调整。五、开学时间:滚动式开班六、师资力…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:645
www.ksyx.net/course/56/107.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 动漫初级班
卡通漫画一、培养对象:◆ 一年级以上有一定的绘画基础、对色彩和形体能基本掌握理解和热爱动漫的小朋友、青年及成人◆ 课程安排:卡漫一级(上下) 卡漫二级(上下) 卡漫三级(上下)Ps.根据不同人群所教授内容不定二、教学目标◆ 小班授课,因材施教。专业…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:681
www.ksyx.net/course/56/106.html 2013-01-29留言| 分享
[才艺6-12岁] 动漫提高班
卡通漫画一、培养对象:◆ 一年级以上有一定的绘画基础、对色彩和形体能基本掌握理解和热爱动漫的小朋友、青年及成人◆ 课程安排:卡漫一级(上下) 卡漫二级(上下) 卡漫三级(上下)Ps.根据不同人群所教授内容不定二、教学目标◆ 小班授课,因材施教。专业…
上课时间:暂无上课地点:暂无关注:638
www.ksyx.net/course/56/105.html 2013-01-29留言| 分享
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