聪明英语SE-A
更新时间:2013.01.09 关注:4861
- 支付方式:刷卡,现金
- 开班类型:周末班 | 全日制班 | 平时晚班
- 课程总课时:100.0课时
- 报名地点:(总部)昆山市人民北路93号诚泰商务广场6楼
- (人民路)江苏省昆山市人民北路11号(正阳桥北20米)

教学对象:3-4岁幼儿英语零基础的小朋友
教学目标:
能够进行简单对话,能够掌握所学单词的图片认读和意思。通过本册学习,能够掌握简单的日常对话,能够认读57个名词,43个动词,会唱10首英文歌曲,会用10种颜色表达生活中颜色现象,会认读1-10个数字表达,10个图形认知,10个辅音字母发音,掌握10种软技能,了解20种中西节日。
通过本课程的学习能掌握:
147个常用词汇
40种交际用语
10个故事主题
10首英文歌曲
10种软技能的培养
Smart English 1-2是爱乐奇幼儿段的第一个级别教材,它适合幼龄的英语初学者(3-4岁),这套教材包括课本,手工册,爱乐奇线上学习平台。
该教材由以下板块组成:口语对话,单词认读,歌曲跟唱,颜色认知,图形认知,数字学习,动作类词汇学习,语音感知,课堂规则,软技能培养。
² SE 1-2教材注重:培养孩子学习英语的兴趣,培养孩子初步的语音语感,培养孩子的初学英语的听说能力,注重孩子多元智能开发,着重让孩子去体验学习英语的乐趣。
能力目标:
(一)掌握十种句型表达及提问:
口语对话:主要学习了简单的日常口语对话,如1. 打招呼,初次见面:Hi, Hello, I'm Ola. 2. 介绍自己的物品及亲属:I have a pencil. / This is my mom. 3. 表达自己的喜好:I like cake. / I don't like cookies. 4. 颜色的学习:What color is the dog? 5. 动作指令学习:Close your eyes. / Clap with your hands. 6. 事物表达:What can you see? / I can see a tree.
口语学习:要求孩子能够听懂老师的问句,自然应答,形成与老师自然交流意识,了解句子的音和义。
(二)单词的图片认读:
单词的积累是基础,这些单词都是孩子日常生活常见单词,有学习用品,家庭成员,身体部位,卧室物品,玩具,食品,动物,植物等。
单词学习: 要求孩子能看图说词,见词/听音会意,能够独立标准地认读卡片。
(三)语音的认读:
主要学习A-Z 26个字母首字母发音,感知单词的首字母语音。
(四)10种颜色的认知和表达:
主要让孩子感知认识多彩的世界,认识10种颜色表达。
颜色的认知:孩子能够掌握十种颜色表达,同时会表达生活中看到的颜色现象,比如:a red pen / a blue marker / a yellow chair.
(五)1-10数字的认知和表达:
主要学习10个数字表达,让孩子对数字有一定认知,有数字逻辑的概念。
数字的认知:孩子能够掌握1-10数字表达,同时会表达生活中常见的数字现象。
比如:two socks / one teacher / three students
(六)用身体表达动作类词汇:
主要学习43个动作类词汇及词组,用身体部位去表达。
动作类词汇的学习:能够认知图片,知道单词意思,通过肢体去表达出来,老师说,学生做,老师做,学生可以说。
(七)熟知十种软技能并运用:
主要学习10个软技能的学习,培养孩子的礼貌,礼仪,良好生活习惯等。
软技能的学习:学完之后,孩子知道礼貌待人,对小伙伴友好,能够学会分享,友善,礼貌等良好品德。
(八)跟唱10首歌曲:
主要学习一些简单的英语歌曲,给孩子营造一种更加娱乐性的学习氛围,从而让孩子学习更加轻松愉悦。
歌曲跟唱:学习10首英语歌曲,要求孩子可以跟唱,在课堂中与老师一起完成,
课后可以表演给家长看。
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